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幼儿园教师活动方案

幼儿园教师活动方案

  • 幼儿园教师新年活动方案(分享9篇)

    为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教研方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    幼儿园教师新年活动方案 篇1

    一、活动意义

    新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的"迎新年享美食"主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

    二、参加对象

    托班全体小朋友及部分家长

    三、活动时间

    20xx年12月30日上午。

    四、活动地点

    托一班教室。

    五、活动流程

    (一)唱新年歌曲,感受新年气息教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

    (二)介绍美食制作的方法及需要的材料

    1.材料的介绍面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

    2.制作方法的介绍个别有经验的家长示范,大家一起学做。

    (三)制作美食--酒酿圆子蛋花羹通过这次迎新年美食制作的.活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

    1.制作要求幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

    2.活动形式幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。

    3.注意事项在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

    (四)分享美食

    幼儿园教师新年活动方案 篇2

    为了促进幼儿的教育和身心发展,也为了培养幼儿德智体的全面发展,根据幼儿的现状和本院的教学重点,特制订入校教学计划:

    一、指导思想

    以深入推进上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展。

    二、现状分析

    (一)、教师和幼儿现状

    我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。现有区级骨干教师培养对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻,学

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  • 幼儿园教师活动方案推荐

    制定计划的目的是为了确保我们行动时不偏离方向,以满足上级领导的任务要求。编写方案的目的是让投资人清楚了解项目的情况,并起到巩固和总结经验的作用。下面是编辑为大家带来的关于“幼儿园教师活动方案”的文章范例,如果您认为这篇文章有价值,请与您的朋友分享!

    幼儿园教师活动方案 篇1

    三一文库(其他范文/活动方案

    阳光下最耀眼的职业;人类灵魂的工程师。以下是关于幼儿园大班教师节活动计划,欢迎参考!

    幼儿园大班教师节活动计划

    活动目标:

    1、了解喜欢自己的老师。

    2能够清楚地说出一件事,并学会向别人提问。

    活动准备:

    关于教师个人、家庭和生活的各种信息。

    活动过程:

    1、看看有关老师的**资料:

    (1)幼儿看有关老师的**资料:

    你想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看,谈谈老师在**?他在干什么?你也可以问我。

    (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

    2、问问有关老师的趣事:

    (1)教师引疑:

    看完老师的评语,你还想知道什么?你可以问我。

    (2)幼儿提问,教师回答。

    3、说说老师的优缺点:

    (1)教师启发引导:

    你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?

    (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

    (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

    幼儿园大班教师节活动计划

    活动目标

    1知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自身的关系和教师节的意义。

    2能够利用现有的美术工作经验,创造性地制作感谢卡,表达对老师的感激之情。

    准备好纸板、油条、水彩笔、贴画、剪刀、印章、发根、胶水和双面胶带。

    活动过程1.情景导入。

    (1)参观幼儿园的老师**展。

    师:**上是谁?你认识她吗?

    她是什么样的老师?她们工作努力吗?老师这样为谁工作?

    (幼儿互相交流)(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

    老师:今天的节日是什么?每年的月和日是多少?

    教师介绍教师节的由来。引导孩子们讨论如何向老师表达问候和感谢。

    2.小小贺卡。

    幼儿园教师活动方案 篇2

    幼儿园是孩子们学习成长的第一站,幼儿园教师是陪伴孩子们一起成长的重要伙伴。为了表彰幼儿园教师的辛勤付出,激励教师们的工作热情,每年的9月10日被确定为幼儿园教师节。为庆祝这一节日,各地的幼儿园都会举办丰富多彩的活动,让教师们感受到来自学生和社会的关怀和支持,

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  • 幼儿园教学活动方案

    这是励志的句子小编经过精心挑选的一篇“幼儿园教学活动方案”文章。博观而约取,厚积而薄发,根据公司下达的工作任务。我们时常要准备一份自己的方案,就是解决问题的一整套办法就叫方案。如果你需要的是以下信息请不妨参考一下!

    幼儿园教学活动方案(篇1)

    1.认识秋天的树,知道几种常见树的名称,感受树与季节发生着同步的变化。

    2.学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征,感受树的多样性。

    1.提问:你认识这些树?能说出它们的名字吗?说说这事一些什么样的树?它们的叶子各是什么样的?(如桂花树枝头坠满小小的桂花;橘子树届满了果实,玉兰树长着绿绿的叶子,梧桐树树叶变黄了等)2.秋天到了,你发现这些树有什么变化?(引导幼儿从树的开花、结果、落叶这一明显的变化角度来进行描述)3.你还知道关于这些树的特别的秘密吗?(引导幼儿说出这些树有先长叶再开花、先开花再长叶之分)。

    2.这些树有什么相同的地方?有什么不同的地方?

    1.教师出示几种树叶,问:"这些树叶分别是从哪棵树上落下来的?你能将这些树叶送回到树妈妈的身边吗?找到后站在这棵树妈妈旁边。"2.幼儿说出判断的理由:你是怎么知道这片树叶就是这颗树妈妈的宝宝呢?(引导幼儿从树叶的形状等特征来判断、推理)3.观察树妈妈:这颗树妈妈长什么样?(引导幼儿按整体外观、树干、树枝、树冠、树叶的顺序观察)4.给树妈妈制作名称标牌你知道它叫什么名字吗?说出树妈妈的名字。老师在小卡片上写名称,并挂到树上。

    5.游戏"摸摸跑回来",巩固对树的认识。

    幼儿聚集在教师身边,教师说出一种树的名称,让幼儿跑去找,找到桂花树后摸摸树干跑回来,看哪个小朋友的速度快。

    我眼中的树。

    1.幼儿绘画。

    2.分享交流,感受树的多样性。

    教学反思这次活动我结合主题和幼儿一起到户外观察各种各样的树,我们一起从教室出发,一路走一路看,和着春天的气息,孩子们对这次亲临活动表现出了极大的兴趣。在公园,我们看到了垂柳,看到了罗汉松,看到了柏树,看到了梅树……在幼儿的作品中,他们把自己看到的,想象中的各种各样的树都淋漓尽致的表现出来了。王伊诺小朋友一个内向的小姑娘,她把柳树画成了一个俏姑娘,有着长长的辫子,随着风在左右摆动,因为在她眼里柳树姑娘是一个活生生的人,是她的好朋友。心仪的桃树上开满了五颜六色的花,红的,黄的,紫的……因为在她心中桃花是最漂亮的,是她最喜欢的。

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  • 幼儿园教师节团建活动方案

    幼儿园教师节团建活动对于教师们来说,是一个重要的机会,可以增强团队合作能力,改善师生关系。通过团建,教师们能够在活动中互动交流,建立更紧密的师生关系,提高教学效果。以下是励志的句子小编整理的关于“幼儿园教师节团建活动方案”的内容,欢迎阅读。

    幼儿园教师节团建活动方案(一)

    一、活动目的:

    1. 提升团队凝聚力和合作能力;

    2. 加强教师之间的交流与沟通;

    3. 增进师生之间的感情。

    二、活动时间:教师节当天或周末。

    三、活动地点:室内或室外空间。

    四、活动内容:

    1. 团队合作游戏:

    a. 分为若干小组,每个小组5-8人;

    b. 选择适合幼儿园教师的团队合作游戏,如绳网游戏、拓扑比赛等;

    c. 游戏过程中注重沟通和协作,鼓励团队成员共同解决问题。

    2. 制作感恩贺卡:

    a. 每位教师为自己的合作伙伴制作感恩贺卡;

    b. 贺卡上可以写下对对方的感谢和祝福,也可以附上简单的手工制品;

    c. 活动结束时,大家可以互赠贺卡并进行开心的交流和分享。

    3. 团队分享会:

    a. 每个教师准备一份自己的教学心得,并准备一些精彩教学案例或特色教育活动;

    b. 在分享会上,每位教师依次进行分享,分享内容可以包括教学经验、教育故事、团队成果等;

    c. 大家可以互相交流和学习,增进对彼此教育工作的了解和认同。

    4. 团队晚宴:

    a. 在教师节当天或活动结束后,组织一个团队晚宴;

    b. 可以在校园内的教师餐厅或者外面的餐厅预定包间,为教师们准备一顿丰盛的晚餐;

    c. 晚餐期间,可以进行交流、表演或者抽奖等活动,让大家感受到团队的温暖和快乐。

    五、活动要求:

    1. 活动策划需提前进行,确保活动流程合理安排;

    2. 增加互动环节,让教师们主动参与和分享;

    3. 关注教师的意愿和需求,在活动中展现尊重、关爱和感恩的态度;

    4. 活动结束后,组织总结和反馈,以便今后改进活动方案。

    六、活动预算:

    1. 活动费用:根据实际情况进行预算,可以考虑学校拨款或教师的自愿捐款;

    2. 活动物资:根

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